Formação

Preparação para exame PQ-I

Lista de Espera

Competências de Saída

No final desta formação os participantes deverão ser capazes de:
– Compreender as metodologias de cálculo de necessidades energéticas de edifícios de habitação e de pequenos edifícios de comércio e serviços sem climatização;
– Efetuar a verificação dos requisitos mínimos;
– Ter a noção das implicações das opções tomadas na implementação de Medidas de Melhoria;
– Calcular a classe energética.

 

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Sinopse

Através de um modelo de formação inovador, preparamos de forma objetiva e concisa os candidatos a Exame de Perito Qualificado de Certificação Energética (PQ-I). O modelo de formação desenvolvido assenta numa introdução teórica seguida da resolução de exercícios práticos que consolidam a matéria. Complementarmente são disponibilizados exercícios adicionais para uma adequada preparação.

Conteúdos Programáticos

  • DIA 1 – Enquadramento, Coeficiente de Redução de Perdas bztu e Elementos opacos, 3 horas
  • DIA 2 – Enquadramento, Coeficiente de Redução de Perdas bztu e Elementos opacos, 3 horas
  • DIA 3 – Elementos opacos , 3 horas
  • DIA 4 – Elementos opacos , 3 horas
  • DIA 5 – Vãos envidraçados, 6 horas
  • DIA 6 – Áreas, Pontes Térmicas Lineares (PTL), Informação Adicional e Inércia Térmica, 3 horas
  • DIA 7 – Áreas, Pontes Térmicas Lineares (PTL), Informação Adicional e Inércia Térmica, 3 horas
  • DIA 8 – Edifícios de Habitação – Ventilação, Ganhos Internos e Balanço de Energia, 3 horas
  • DIA 9 – Edifícios de Habitação – Ventilação, Ganhos Internos e Balanço de Energia, 3 horas
  • DIA 10 – Edifícios de Habitação – Balanço de Energia, 6 horas
  • DIA 11 – Edifícios de Habitação – Balanço de Energia, Requisitos Mínimos I e Energia Útil para AQS, 3 horas
  • DIA 12 – Edifícios de Habitação – Balanço de Energia, Requisitos Mínimos I e Energia Útil para AQS, 3 horas
  • DIA 13 – Custo dos Vetores Energéticos e Sistemas. Edifícios de Habitação – Consumos, Classe Energética e Medidas de Melhoria, 3 horas
  • DIA 14 – Custo dos Vetores Energéticos e Sistemas. Edifícios de Habitação – Consumos, Classe Energética e Medidas de Melhoria, 3 horas
  • DIA 15 – Edifícios de Comércio e Serviços – Ventilação, Ganhos Internos, Balanço de Energia, Requisitos Mínimos I e Energia Útil para AQS, 6 horas
  • DIA 16 – Edifícios de Comércio e Serviços – Consumos, Requisitos Mínimos II, Outros Sistemas, Classe Energética e Medidas de Melhoria, 3 horas
  • DIA 17 – Edifícios de Comércio e Serviços – Consumos, Requisitos Mínimos II, Outros Sistemas, Classe Energética e Medidas de Melhoria, 3 horas
  • DIA 18 – Esclarecimento de dúvidas, 3 horas

Destinatários/as

Membros e não membros; engenheiros ou engenheiros técnicos com cinco ou mais anos de inscrição como membro efetivo na respetiva associação pública profissional e com cinco ou mais anos de experiência profissional em atividades de projeto ou construção de edifícios abrangidos pelo Decreto-Lei n.º 101-D/2020, de 7 de dezembro (após reconhecimento como membro efetivo na respetiva associação pública profissional).

Datas, Horários e Duração

Horário: Em lista de espera – sem datas definidas

Observações

Idioma: Português

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Dúvidas?

Enviar e-mail para haformacao@oern.pt

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The Ordem dos Engenheiros – Região Norte (OERN) is launching a special training offer aimed at foreign members, with the goal of supporting their professional integration and facilitating access to the Portuguese labor market.

These training programs were designed to address the specific challenges faced by foreign engineers when starting their professional activity in Portugal, particularly with regard to the legal and regulatory framework and the professional practices in force.

OERN recognizes that successful integration requires more than the recognition of qualifications. It requires clear information, proper guidance, and an understanding of the Portuguese professional context. By offering dedicated training programs, OERN reinforces its commitment to the integration of its foreign members, promoting equal conditions in the exercise of the profession and contributing to a more qualified and integrated engineering practice.

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