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Há Engenharia em Mim® presente na IEEE Global Engineering Education Conference (IEEE EDUCON) 2025

A Ordem dos Engenheiros da Região Norte, através do projeto educativo Há Engenharia em Mim®, marcou, mais uma vez, presença na IEEE EDUCON 2025, este ano realizada em Londres, de 22 a 25 de abril

A Conferência Internacional organizada pelo IEEE Global Engineering Education Conference, acolhe cientistas e investigadores de vários países com o intuito de partilhar pesquisas e trabalhos de investigação sob a temática da Educação e Engenharia.

Através de vários projetos, como o Há Engenharia em Mim®, a OERN tem vindo a cultivar a interligação entre a profissão e o mundo académico, com o objetivo de atrair os estudantes para a Engenharia e contribuir para uma sociedade com mais e melhor Engenharia.

A OERN contribuiu para esta conferência com o artigo cientifico "The role of national professional engineering associations between the education system and the labor market", que demonstra essa tão reclamada interligação, e a forma como este caminho pode ser trilhado entre a escola, a Universidade e as Ordens Profissionais.

Através da sensibilização dos mais jovens para a área vocacional da Engenharia, com a intervenção em contextos educativos motivando os estudantes do ciclo básico e secundário para as áreas das ciências exatas, a OERN continuará a contribuir a apostar numa abertura à sociedade pela educação.

O artigo cientifico foi realizado por Paulo Silva (CIETI IPP-ISEP), Anabela Silva Conde (Ordem dos Engenheiros - Região Norte), Bento Aires (Ordem dos Engenheiros - Região Norte), Carlos Felgueiras (CIETI IPP-ISEP) e Alicia Holgado (GRIAL Research Group, Instituto Universitario de Ciencias de la Educacion Universidad de Salamanca).

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The Ordem dos Engenheiros – Região Norte (OERN) is launching a special training offer aimed at foreign members, with the goal of supporting their professional integration and facilitating access to the Portuguese labor market.

These training programs were designed to address the specific challenges faced by foreign engineers when starting their professional activity in Portugal, particularly with regard to the legal and regulatory framework and the professional practices in force.

OERN recognizes that successful integration requires more than the recognition of qualifications. It requires clear information, proper guidance, and an understanding of the Portuguese professional context. By offering dedicated training programs, OERN reinforces its commitment to the integration of its foreign members, promoting equal conditions in the exercise of the profession and contributing to a more qualified and integrated engineering practice.

Discover the training courses available on this page.